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桃李芬芳 师者荣光——潍坊市“富民兴潍”劳动奖章获得者、潍坊护理职业学院2018年度“十佳育人标兵”韩爱国老师先进事迹


37年前,韩爱国同志怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。37年来如一日,他始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,作风正派,廉洁从教,具有强烈的事业心和责任感。他处处事事以“身正为范”为座右铭,把自己的青春倾注于所钟爱的教育事业上,倾注于每一位学生身上。他善良、和蔼可亲,时刻为学生着想,用满满的笑意驱除学生的疲惫困惑,用浓浓爱意为学生撑起一片蓝天。沧桑的脸庞,眼角的皱纹,无声地诉说着他所走过的教书育人旅程是多么漫长,在这条道路上执着地践行着他曾经立下的誓言。

一、爱岗敬业,勇挑重担

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,为这些光环增辉添彩。他从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自己毕生追求的事业。他深知肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。

韩爱国老师所讲授的解剖学是一门较枯燥的课程。学生难学,教师难教,解剖实验又脏又累,许多同行纷纷改行。但这些并没有吓倒他!课总要有人教,他默默地忍受着这又脏又累的工作,周学时平均16个,一干就是37年,并带领老师们利用周末和假日制作标本300余件,修复挂图2000余幅,模型80余个。他曾经带领解剖学教研室的全体同事牺牲暑假,苦战月余,不顾酷暑,顶着福尔马林刺鼻的气味,熬煮标本,串制骨架,节省了大量资金,建成了人体生命馆。福尔马林的毒副作用和多年的辛劳使他身心疲劳,但一旦站上了三尺讲台,看到学生们那一张张天真无邪的脸,且脸上挂满了对知识渴望的时候,良知让疲劳烟消云散,浑身热血的激情充满心间。长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

二、绿叶情怀,编导课堂

他把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中与学生共同探讨新知。在课堂教学中,他以学生为中心,以学生发展为本。他知道,只有共鸣的生命,才会有激情和创造。他努力让学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,教学中,集编、导、演于一身,有效设计“教学做一体”的教学模式,做到寓教于乐,不断提高学生的学习兴趣和学习积极性,使学生乐学、爱学、善学,既能掌握学习的客观规律,又能充分弘扬学生的个性,使学生真正成为学习的主人。在备课过程中他认真分析教材,根据职业教育的特点及学生的实际情况设计教案,教学形式多样化。为了上好每一堂课,他努力学习,开拓进取,不断充电。他能很好的利用网络信息,校园平台。在每一个生动有趣的40分钟里,学生们都能聚精会神。在学生成绩不很理想时,他不责怪、不歧视;课堂上,引经据典、学识渊博,赢得大家的赞叹;课下,与学生谈笑风生,深得大家的喜爱,他是学生最喜欢的老师。

三、播种爱心,收获快乐

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂,高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到学生的成长。师德的核心是爱,没有爱就没有教育,爱是永恒的话题。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进班级;无数个傍晚,又带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生,为了学生的一切”是他为师的准则。

韩爱国同志担任了7届班主任工作,多次被评为优秀班主任,2014年被推选为山东高校十大师德标兵候选人。班级管理之所以卓有成效,他主要做到以下几点细节:

1.尊重学生,做学生的良师益友:为尽快进入角色,在迎新的过程中,认真地观察每一个学生,努力记住每一个学生的名字和相貌以及家庭情况,揣摩他们的一言一行。第一时间把学生们和家长们的电话号码存进手机通讯录,建立了班级QQ群、微信群以及家长微信群。在军训期间,站在操场上和同学们一起挨晒,进一步地观察了解他们,在最短的时间内记住了每一个人的名字,发掘每一个人的特点,军训之余找个别同学谈话,深入了解,发现问题,解决问题。

2.遵循规律,尽早养成良好习惯:当遵守规则成为一种习惯就很难被打破,从第一天开始就着重培养学生的好习惯。同学们习惯了上课把手机放在指定的位置,所以至今课堂上没有同学看手机;习惯了按时起床;习惯了不带零食进教室;习惯了桌面的干净整洁;习惯了周末晚上的视频查夜。周末视频查夜,杜绝了周末同学夜不归宿现象的发生。

3.言传身教,重视榜样力量无穷:凡是要求学生做到的,教师要带头做到,禁止学生做的,教师坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。 “其身正,不令而行”。学生从其“影响”中,不仅能学会怎样做学问,也能学会怎样做人,做怎样的人。

4.多看优点,做到表扬多于批评:学生都有优点和长处,就算是再调皮的孩子都会有他的闪光点,不要总是盯着孩子的缺点不放,要努力发掘他们的优点,帮他们不断改正缺点。

5.任务驱动,教会学生学会感恩:手把手地教他们整理内务,将同学们的床铺拍照制作成PPT进行宿舍文化评比,同学们卫生有了很大的提高;五一小长假为同学们布置任务:回家为父母洗一次脚,父母收获了满满的感动,孩子们也得到了情感上的成长;母亲节又给孩子们布置了任务,和父母大声说出“爸爸妈妈,我爱您!”孩子们在这些看似简单的小任务中,学会感恩父母,不断成长!

韩爱国同志曾经为2名困难同学代交了学费;寒冷冬天,给3位学生送去了棉被;酷夏蚊多,给5名同学架起了蚊帐。有时,为了挽救一只掉队的大雁,他经常放弃休息时间,与学生促膝谈心。在他的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

几个动人情景至今历历在目:一天,毕业了5年的82级张婧(化名)同学突然来电话,第一句话就是:“老师,我不想活了”。韩爱国非常震惊,立即说我马上过去,并让她答应见面之前不能有任何自杀行为。职业道德和强烈的责任心让他立即乘车去了85公里外的高密,了解到学生是因为工作受挫和离婚纠结产生了自杀念头。他因势利导,让学生深知,挫折是人生路上的宝贵财富,要永不言败,坦然笑对人生。人生的道路不可能永远是坦途,必然会遇到许多困境,甚至是人生的绝境。绝境不仅是一段距离、一次洗礼,也是一次转机、一次醒悟与升华,更是对一个人意志品质和承受力的考验。走出绝境,山重水复后,必是一片柳暗花明。这位学生深受鼓舞,后来又有了一个美满的婚姻,并做了的护士长。93级的王伟(化名)同学因婚姻破裂并丢失了工作来潍坊找他。看到学生走投无路的样子韩爱国既心痛又痛苦。了解了基本情况后,用一万元帮学生办了一家小书店渡过了难关。尽管一万元对工资不高的他来说很重,但看到学生灿烂的笑脸时,他心很甜很甜。02级同学李莉(化名),在校期间因恋爱不当受学校处分,她觉着无颜面对,留下了对不起父母和班主任的遗书。韩爱国知道后,苦口婆心地与她谈心,言明利害,正确认识爱情的本质,树立起正确的恋爱观。认识爱情在人生中的位置,是正确恋爱观建立的基础,也是青年学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。学生要以学业为重,要有大志,如果我们没有具备基本的“硬件”,盲目地去追求爱,面对现实的生活,也许会更痛苦。交谈后,该同学鼓足了勇气,经努力拼搏,成为学生会副主席,毕业时被评为市级优秀毕业生。

四、精心耕耘,硕果累累

一份耕耘一份收获,经过几十年的辛勤努力,韩爱国同志在教学育人的道路上取得了累累硕果:被评为潍坊市大中专社会实践优秀指导者、潍坊市卫生系统优秀共产党员、潍坊市优秀教师、富民兴潍劳动奖章获得者、第三届和第四届潍坊卫生名师、潍坊市卫生系统“满意在卫生”先进个人;并多次被评为学校(院)先进工作者、骨干教师、教学名师、科技进步先进个人和优秀班主任。在北大核心期刊等刊物上发表论文20篇;撰写专著1部;编写规划教材19本,其中主编4本;参加并结题教育部课题1项、省市级科研项目12项,其中主导的2个项目已获得山东软科学优秀成果奖2等奖、2个项目获潍坊市科技成果进步奖3等奖;获国家专利2项;2015年成功申报了卫生检验与检疫专业;2014年,作为营养专业带头人主持制定了医学营养专业人才培养方案;负责的课程于2018年已申报山东省职业教育精品资源共享课。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。做一名优秀教师,是他一生的目标;能成为育人标兵,是他最大的心愿。教好书、育好人,是他永远的追求。

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